2012年師范生面試主要模式:試講和說課

職場   來源:未知  責任編輯:天下  2013-08-15 17:26:39
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師范生是一個特殊的高校學生群體,其特點是就業目標相對明確、專業對口的可能性較大。近年來教師待遇的逐步提高,加上教師職業的穩定性,促使師范生就業競爭越來越厲害。自主擇業,又對師范畢業生的綜合能力和專業技能提出了更高的要求。

師范生在接受師范教育的過程中,必須形成扎實的學術專業功底和教師基本功。這是從事教師工作的起點和保證。就中文系的師范生為例,學術專業知識包括語言、文學、文藝學、邏輯以及教育學、課程論等;教師基本功就傳統的師范技能而言,是指“三字一話”(即鋼筆字、粉筆字、毛筆字以及普通話),還包括板書、語言表達、課堂控制等能力。隨著信息技術發展和應用,多媒體輔助教學成了師范生在新形勢下必須具有的另一技能。“德高為師、學高為范”。師范生必須平日認真、刻苦的“養兵”,到應聘單位面試時才能進行成功的“綜合演練”,并最終成為一名合格的人民教師。

目前師范生的面試模式主要有兩種:試講和說課。師范生在求職過程中,最少必須經過其中一關。這兩者能很好的展示師范生的知識和能力,同時給用人單位一個直觀而全面的印象。因此認識清楚這兩者,并在學習的過程中鍛煉相應的能力,是師范畢業生必須完成的工作。這兩大技能都需要的理論指導和更多的實踐,所以學校和教學法專業的教師應該合力摸索出合理的實施模式,為師范生提供鍛煉的機會。

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